1、温州改革：勇于做吃螃蟹的先行者

　　新闻回放：从日前召开的温州市民办教育综合改革首批推进学校动员会上获悉，为落实好“十二五”期间国务院开展的民办教育综合改革试点工作，温州市委、市政府正式下发民办教育综合改革试点“1+9”文件。根据新政策，温州市将于本月底前确定100所首批推进学校，展开为期半年的改革试点工作，这标志着温州市民办教育综合改革迈出了实践行动阶段的第一步。

　　点评：浙江曾被视为全国民办教育的风向标，温州民办教育也曾赢得“起步早、发展快、数量多、机制活”的赞誉，然近年来却因体制束缚、空间限制而整体走弱。这次改革试点，温州被人们冠以“敢于做吃螃蟹的先行者”称谓，但是面对此次综合改革重点解决什么问题，亮点在哪里?温州的民办教育将发生怎样的变化?它将会为温州教育带来怎样的影响?它将对全国民办教育的改革带来怎样的借鉴意义等众多疑问，人们在赞赏之余，也倍加期待。

　　2、民校招研：虽是破天荒，但任重而道远

　　新闻回放：参与2012年研究生招生的院校中将首次出现民办高校。记者11月7日获悉，包括北京城市学院(招生办)在内的5所民办高校已通过教育部审批，正式获得研究生招生资格。这是新中国成立以来，我国民办高校首次获得研究生教育资格。

　　点评：伴随着改革开放的深入发展，我国的民办高校经历了近30年的风雨历程，如今已进入规模发展阶段。获得研究生教育资格，对民办教育事业来讲，是一件破天荒的事情，它既提升了民办高校的办学层次，也为研究生教育注入了新的活力，可谓意义深远。然而在庆贺之余，世人也不免有诸多疑问：民办高校和公办高校相比，优势在哪里?研招资格取得了，学生应该如何培养?如何才能保证民办高校硕士的含金量……如此看来，发展和壮大民办高校研究生教育还有很长的路要走，这诸多的难题需要在今后的实践中逐一破解。

　　3、女神变脸：民办高校亦有难言之痛

　　新闻回放：12月7日，有网友在西北大学(微博)现代学院发现，这里竖立着女娲和雅典娜的雕塑，不过两尊雕塑的面部却被创作者做了调整，换成了该校两位女校董的脸。面对质疑，校方坦言当时制作雕塑时的确考虑欠妥。雕塑下方碑文称两校董有功于校。(来源：

　　点评：一石激起千层浪，西北大学现代学院两位女神的变脸，引发了众多媒体和网友的热议。大家几乎都一边倒的对该校的行为进行了口诛笔伐：校董版女神是对大学独立、批判精神的亵渎，也是对艺术的亵渎……不一而足。尽管这些批评准确到位，但是民办高校也有难言之痛，我们众人再讨伐之余，也应对我国民办教育发展面临的困境进行反思：一直以来，资金问题都是制约民办高校发展的瓶颈，如何在大学精神与院校经营之间寻找到平衡点仍然是一大难题。

　　4、虚假宣传：“挂羊头卖狗肉”的学校走不远

　　新闻回放：“过去有些民办教育夸大事实，以虚假信息骗招考生，现在我们举行这样一个咨询会，严格考察参会学校信息。”7月22日，陕西省教育厅厅长杨希文在民办高校和独立学院招生咨询会上说，这次咨询会非常注意对参会院校各种信息的审查，有5所学校因信息虚假，被剔除出咨询会。

　　点评：近几年来，由于学生人数的减少、中等职校的分流、自费留学 (微博) 人员的增加等原因，民办高校的生源问题面临越来越严峻的形势。因此，便有一些不法院校不惜利用虚假宣传来抢夺生源。在2010年，山东也曾爆出50所民办学院因涉及虚假宣传广告失实而被曝光的消息。然而我们应当看到，这些“挂羊头卖狗肉”的院校毕竟只是少数。只要相关教育主管部门进行严格的审核备案，那些弄虚作假的院校便无立锥之地。

　　5、民教新政：敢问路在何方

　　新闻回放：日前一份名为《关于进一步促进民办教育发展的若干意见》的文件正在由教育部相关部门紧张起草之中，因涉及到三十条具体政策，该文件在业内被称作“三十条”。依照“三十条”规定，在实行营利性与非营利性民办学校分类管理试点的地区，将“按照国家有关部门对非营利组织的认定标准，根据实际制订分类管理试点办法”。

　　点评：“三十条”尚未出台，有关人士便已撰文：中国民办教育走近了命运的十字路口。据教育部统计，截至2010年，全国共有各级各类民办学校(教育机构)11.9万所，在校生达3393万人，民办学校的出资人举办者已然成为一个庞大的利益群体。面对呼之欲出的“三十条”，教育部门的目的是为了解决法人属性、产权归属等诸多制约民办教育发展的问题。而政策制定者和民办教育从业者却站在各自的立场上，对“三十条”的制定是为了“扶持”，还是为了“规范”而解读不一。《关于进一步促进民办教育发展的若干意见》到底会以何面目问世，我们将拭目以待。

　　6、广西“民办公助”：助推城乡教育均衡发展

　　新闻回放：城市里的教师退休了，可以做些什么呢?上老年大学或者是自娱自乐?回家给子女带孩子?几十年积累的讲台经验，能否再次得到发挥?5月14日，由自治区教育厅、友成企业家扶贫基金会主办的2011友成常青义教研讨会，在南宁市举行。由民间较大规模地组织城市优秀退休教师赴农村偏远山区志愿支教，这一新模式成为广西探索推进城乡教育均衡发展过程中的一大亮点。

　　点评：“民办公助”，是指以群众为主体兴办各种社会事业，政府给予一定资金支持的一种建设模式。广西自治区教育厅面对贫困地区极缺有经验的教师和城市里大量有丰富教学经验的退休老师赋闲在家的现实情景，探索出了一条“民办公助”的新模式。这种新模式的出现，对缩小我国城乡教育差距、推进城乡义务教育均衡发展具有重要的意义。

　　7、走向国际化：离世界名校的距离还有多远

　　新闻回放：走国际化发展道路是民办高等教育发展的必然之路，是其办学上水平、教育上档次，获得科学发展的有效途径。这是记者近日在民办高等教育国际化发展国际研讨会上获得的信息，5月28日，来自中国、美国、法国、日本等12个国家和地区的百名专家学者相聚西安，共话新形势下民办高等教育的国际化发展之路。

　　点评：当前，中国民办高等教育已经进入了新的发展阶段，需要寻求发展空间，寻求国际支撑，走国际化道路是必然的选择。纵观西方的一些名校，诸如麻省理工学院、耶鲁大学等私立大学，他们发展比我们快，而且具有延续性，已经形成了一整套机制完备、体制健全、管理科学的框架体系，借鉴国外私立教育的模式对于促进我国民办学校的健康发展具有重要意义。走向国际化，将是民办高等教育发展的必然之路，是其办学上水平、教育上档次，获得科学发展的有效途径，也是缩短同世界名校差距的必经之路。

　　8、民进调研：民办教育需要社会各界的关注

　　新闻回放：5月9日至16日，全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪，全国政协副主席、民进中央常务副主席罗富和率民进中央考察团一行，在江西省新余、上饶、南昌三个城市，就“完善制度环境、促进民办教育发展”进行了专题调研。

　　点评：民办教育应享有与公办教育同等的法律地位，要积极落实民办教育的“国民待遇”，要明确法人财产权，把民办教育真正纳入国家公共教育体系，民办教育要努力探索出一条不同于公办教育的道路……这是民进中央在调查江西民办教育后发出的声音。长期以来，正是有了像中国民主促进会这样的政党或团体的深入调研和大声疾呼，民办教育才能鼓足勇气，破浪前行;正是有了他们的把诊号脉与建言献策，民办教育才能在艰难的前行中焕发出新的活力。当前，民办教育的发展仍然面临着诸多难题，需要社会各界人士的关注与支持。

编辑：新闻宣传处