开赛跳球瞬间

　　突破上篮

比赛进行中1

　　比赛进行中2

　　比赛场边的拉拉队员

　　参赛教师、学生合影留念

　　“实在跑不动了，只能眼看着学生们一次次的抢断、上篮，有意识，没体力啊……”我院一位老师在比赛结束后如是说。

　　为了丰富课余生活，加强学生和校职工的联系，6月5日下午，我院举行了一场篮球对抗赛，对阵双方是学院职工和在校学生。最终，经过4节比赛，学生队以大比分胜出。

　　下午5点，天气依然很热，被太阳晒了一天的大地不时散发着热气，随着风一刮，一股一股的扑面而来，稍微走两步，汗水就到处都是。在这种天气里进行体育运动，汗水浸透衣衫的感觉，能给运动者一种别样的感受。

　　5点10分，对抗赛正式跳球开战。由于相互之间不是很熟悉，双方一开始打的相对比较保守。几个回合下来，双方都没有得分，比分一直定格在0:0。随着时间的推移，大家逐渐适应了比赛的节奏和对方的风格，进攻、防守打的有板有眼，快攻、三分、上篮频频上演。场边观赛的同学一样投入，闷热的天气没有减少他们的热情，他们为场上队员的每一次失误叹息，为每一次精彩的进攻、防守、抢断、进球喝彩。

　　比赛上半场，双方比分比较胶着，老师们利用他们的经验，争取控制比赛节奏;学生则想把比赛打快，充分发挥自己的体能优势。一方打阵地进攻，一方用跑轰战术。场上你来我往，比分交替上升。比赛进行到下半场，形势发生了变化，学生队的进攻依旧犀利，职工队不得不退缩到自己的半场进行盯防，即使是这样，比分还是被慢慢拉开。不过他们并没有放弃，偶尔的一条龙上篮，引起了场边同学的高声欢呼。最后，学生队以较大优势获得了本次对抗赛的胜利。

　　赛后，学生队的成员还在谈论着场上的一些细节，比如：“那个球你不该那样打，应该往后面倒一下，打的再耐心些”、“防守的时候不能扑的过凶，容易犯规”等，职工队的老师们也相互聊着他们自己的话题：“哎呀，不行了，根本都跑不动”、“以后有机会要经常运动运动”。关于本次比赛，参赛双方的“队员”也谈了他们自己的看法，学生队的一位同学说：“感觉挺好的，加强了我们和老师之间的联系，也增进了我们同学间的感情”。职工队老师则谈到了体育锻炼的问题：“工作很重要，身体锻炼一样不能忽视，以后要向他们学生学习。”

　　时间到了6点20，参赛队员们列成队，在刚才他们奔跑的赛场上合影留念，天也渐渐暗了，偶尔的几阵微风带来了些许凉意，参赛队员收拾东西离开操场，一路上还回荡着他们关于这场比赛的讨论。